IT

„Skaitmeniniai šiandienos ir rytojaus lyderiai“

Mūsų įstaiga laimėjo finansavimą dalyvauti dvejus metus truksiančiame programos „Erasmus+“ Bendrojo ugdymo strateginės partnerystės projekte Nr. 2024-1-RO01-KA220-SCH-000245945 „Digital leaders of today&tomorrow“ (DIGI-LEAD). Šiam projektui įgyvendinti skirta 120000 eurų dotacija. Projekto trukmė – 2024 m. spalio 1 d. – 2026 m. rugpjūčio 30 d.

Projekto koordinatorius – SCOALA GIMNAZIALA NR.1 BRANESTI (Branesti, Rumunija)

Partneriai:

KECIOREN ILCE MILLI EGITIM MUDURLUG (Ankara, Turkija)

SEHİT AHMET OZSOY KIZ ANADOLU IMAM HATIP LISESI (Ankara, Turkija)

NEWARK SCHOOL (Floriana, Malta)

Col·legi Igualada, SL (Igualada, Ispanija)

VŠĮ „EDUKATEKA“ (Klaipėda, Lietuva)

Projekto koordinatorius ir kontaktinis asmuo įstaigoje – Saulius Rudelis

 

 

Trumpas projekto aprašymas

Bendradarbiavimo partnerysčių projektai (KA220), kuriais siekiama remti novatoriškos praktikos plėtotę, perdavimą ir (arba) įgyvendinimą, taip pat bendrų iniciatyvų, kuriomis Europos lygmeniu skatinamas bendradarbiavimas, tarpusavio mokymasis ir keitimasis patirtimi, įgyvendinimą. Šių projektų rezultatai turėtų būti pakartotinai panaudojami, perkeliami, kuo plačiau taikomi ir, jei įmanoma, turi turėti stiprų tarpsektorinį aspektą.

Projekto tikslai:

– Pedagogų kvalifikacijos tobulinimas: įgyvendindami projektą sieksime, kad 60 % pedagogų įgytų/įsisavintų naujoviškus robotikos ir kodavimo dėstymo metodus, vykdydami specializuotas mokymo programas tarptautinėje veikloje ir siekdami projekto rezultatų.

– Ugdyti mokinių susidomėjimą STEM ir tobulėti. Mūsų tikslas yra sužadinti 70 % mokinių (45 mokinių mobilumo programose ir bent 2200 mokinių mokyklose partnerėse) aistrą ir smalsumą STEM disciplinoms visose mokyklose partnerėse.

– Bendradarbiavimo ir inovacijų skatinimas

 

Laukiami projekto rezultatai:

  • Ugdyti mokinių ir mokytojų kodavimo įgūdžius;
  • Ugdyti darbo komandoje įgūdžius, socialinius įgūdžius, skaičiavimo ir kritinio mąstymo gebėjimus;
  • Turėti aiškią mokinių karjeros plėtros viziją;
  • Pedagoginės ir metodinės patirties įgijimas pedagogams;
  • Skaitmeninio mokymosi rinkinys mokytojams ir mokiniams;
  • Projekto svetainė ir socialinė žiniasklaida;
  • Mokinių projektų aplankas;
  • Poveikio vertinimo ataskaita;
  • Kodavimo klubai;
  • Seminarai ir kiti mokymai mokytojams;
  • eTwinning projektas

 

Galutiniai projekto produktai:

– Mokytojų ir mokinių skaitmeninio mokymosi rinkinys: el. vadovas su pamokų planais, vaizdo įrašais ir pristatymais apie kodavimą ir robotiką, sukurtas tarptautinės veiklos metu.

– Projekto svetainė ir socialinė media: reguliariai atnaujinama svetainė ir „YouTube“ kanalas, įskaitant kodavimo pamokas, klasės projektus ir renginių dokumentavimą.

– Mokinių projektų aplankas: internetinis mokinių kodavimo ir robotikos projektų rinkinys, sudarytas tarptautinių mainų metu įvairiais skaitmeniniais formatais.

– Poveikio vertinimo ataskaita: ataskaita, kurioje analizuojami apklausų, testų, mobilumų ir grįžtamojo ryšio duomenys, siekiant nustatyti projekto poveikį skaitmeniniams įgūdžiams ir STEM kompetencijoms.

 

VIII-oji Nacionalinė švietimo įstaigų projektų paroda – mini mokymai „Projektų mugė 2023“

 

2023 m. vasario 14 d. Klaipėdos Gedminų progimnazijoje (Gedminų g. 3) vyks VIII-oji Nacionalinė švietimo įstaigų projektų paroda – mini mokymai „Projektų mugė“, kurios tikslas sudaryti galimybes keistis gerąja projektinės veiklos patirtimi, pristatyti projektų teikiamą naudą bendruomenei, atskleisti ir paviešinti įvairių fondų lėšomis finansuojamų projektų vadovų ir dalyvių indėlį į švietimo kokybės gerinimą. Mugėje gali būti pristatomi mokyklos, miesto/regiono, nacionaliniai, tarptautiniai projektai.

Maloniai kviečiame projektus pristatyti ir savo patirtimi pasidalinti respublikos ikimokyklinių įstaigų, bendrojo lavinimo mokyklų, profesinio mokymo, neformaliojo švietimo įstaigų bendruomenių narius.

Mugės dalyviams bei lankytojams bus organizuojamos paskaitos, mini mokymai, Mugės dalyviai ir lankytojai gaus VšĮ „Edukateka“ pažymėjimus apie dalyvavimą renginyje.

Mugę organizuoja VšĮ „Edukateka“, Klaipėdos Gedminų progimnazija, Švietimo mainų paramos fondas.

VII-oje tarptautinėje švietimo įstaigų projektų parodoje, kurioje dalyvavo šalies bei užsienio ikimokyklinio, bendrojo lavinimo bei neformalaus švietimo įstaigų bendruomenės, buvo pristatyta daugiau nei 100 projektų: nuo mokyklinio iki tarptautinio. Mugės dalyviai dalijosi gerąja projektinės veiklos patirtimi, išradingai pristatė sukurtus produktus, pasisėmė gražių idėjų, susirado bendraminčių naujiems projektams vykdyti. Mugės dalyviai bei lankytojai dalyvavo ir paskaitose, mini mokymuose.

PROJEKTŲ MUGĖS NUOSTATAI

Registracija įstaigai, ketinančiai Mugėje pristatyti projektus  (iki 2023 m. vasario 3 d.)

Projektų mugės ir mini mokymų lankytojų (dalyvių) registracija iki (2023 m. vasario 13 d. 14 val.)

„Projektų mugės 2033” programa

Aktyvūs, veiklūs, kūrybingi Lietuvos mokiniai bei mokytojai tikrai ir vėl nustebins savo darbais švietimo bendruomenę VIII-oje parodoje.

„Music Virtual Academy“. Mokymo(si) veiklos Bulgarijoje

 

Birželio 19 – 27 dienomis Bulgarijos sostinėje Sofijoje vyko programos „Erasmus+“ suaugusiųjų švietimo sektoriaus 2 pagrindinio veiksmo strateginių partnerysčių  projekto „Music Virtual Academy: empowering performers through OERs for the digital transformation” mokymo(si) veiklos, kurias organizavo projekto koordinatorius – Culture Hub Bulgaria Foundation. Mokymo(si) veiklose dalyvavo projekto partneriai iš Lietuvos, Ispanijos, Prancūzijos bei Bulgarijos.

Mokymo(si) veiklų metu projekto parteriams buvo pristatytos kuriamos Virtuali mokymosi aplinka bei Virtuali renginių transliacijos platforma. Projekto partneriai bandė bei teikė pastabas ir pasiūlymus VMA bei VRTP tobulinti.

Mokymo(si) veiklų metu projekto partneriai įgijo žinių apie renginių transliacijų rinkodarą socialiniuose tinkluose, kopijavimo teises ir intelektinės nuosavybės apsaugą bei standartus, virtualių renginių ir srautinio perdavimo techninę specifiką.

Mokymo(si) veiklų savaitės pabaigoje, projekto partneriai išbandė Virtualią renginių transliacijos platformą, transliuodami jaunųjų Bulgarijos atlikėjų pasirodymą.

Iki projekto pabaigos projekto partneriai pateiks informaciją savo gimtosiomis kalbomis bei savo šalyse pristatys Virtualą mokymosi aplinką bei Virtualią renginių transliacijos platformą potencialiems vartotojams, išbandydami transliavimo platformą savarankiškai, organizuos renginių virtualias transliacijas.

Taip pat projekto partneriai sutarė steigti Europos kultūros organizacijų tinklą, skirtą remti virtualią kultūrą.

 

 

Projektas yra finansuojamas iš Erasmus+ programos, kurią Lietuvos Respublikoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas.

* Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingais už bet kokį straipsnyje pateikiamos informacijos naudojimą.

„Kūrybiškas skaitmeninis ugdymas“. Estijos mokytojų patirtis

Nepaisant pandemijos keliamų sunkumų, projekto „Digital Creative Education“ veiklas tęsiame skaitmeniniu būdu. Pagal projekto planą, lapkričio 16 – 19 dienomis vyko trijų dienų nuotolinis mobilumas Illuka mokykloje Estijoje.

Kiekviena mūsų mobilumo diena buvo skirta vienai iš temų: Estijos sėkmės švietime paslaptis, skaitmeninės mokymosi platformos Stuudium naudojimas ir praktinės kūrybinės dirbtuvės su Illuka mokyklos mokiniais apie grįžtamąjį ryšį.

Trijų dienų skaitmeninis mobilumas leido suprasti, kad viskas, ką matėme per skaitmeninio mobilumo dienas, patvirtino Estijos, kaip šalies, kurioje taikomi aukšti švietimo kokybės standartai, reputaciją. Estai mano, kad ilgas sunkaus darbo ir reformų kelias, trukęs šimtmečius, atvedė juos ten, kur yra dabar. Jie taip pat supranta, kad „tai, kas mus čia atvedė, toliau nenuveda“.

 

Nordplus Junior administruoja Tarptautinių programų agentūra (angl. IPO) Švedijoje

„Music Virtual Academy“ – 1-asis tarptautinis projekto susitikimas

Spa 10, 2021 | Posted by in Erasmus+, IT, Music Virtual Academy, Projektas | 0

Spalio 5 – 7 dienomis Bulgarijos sostinėje Sofijoje vyko programos „Erasmus+“ suaugusiųjų švietimo sektoriaus 2 pagrindinio veiksmo strateginių partnerysčių  projekto „Music Virtual Academy: empowering performers through OERs for the digital transformation” pirmasis tarptautinis projekto susitikimas, kurį organizavo projekto koordinatorius – Culture Hub Bulgaria Foundation. Susitikime dalyvavo projekto partneriai iš Lietuvos, Ispanijos, Prancūzijos bei Bulgarijos.

Susitikimo metu projekto koordinatorius pristatė projektą ir apžvelgė veiklas, kurios buvo įgyvendintos iki susitikimo, projekto partneriai pristatė savo įstaigas, su projektu susijusias sėkmės istorijas.  Susitikimo metu buvo apžvelgti projekto tikslai ir tikslinės grupės. Taip pat buvo aptarti būdai, kaip pasiekti tikslines grupes, projekto galutinių produktų nauda tikslinėms grupėms. Susitikime buvo išsamiai pristatytos peržiūros ir analizės dalies, taip pat Atvirų švietimo išteklių ir gairių kūrimo, su konkrečia veikla susijusios užduotys.

Iki antrojo tarptautinio projekto susitikimo, kuris vyks Nicoje (Prancūzija), partneriai peržiūrės ir išanalizuos esamas transliacijos sistemas, palygindami sistemų privalumus bei trūkumus, tęs programinės įrangos modulių kūrimą, testuos bei derins projekte kuriamas sistemas, rinks teisinę informaciją ir konsultuosis kopijavimo teisių ir intelektinės nuosavybės klausimais, rengs dokumentų ir sutarčių šablonus.

Projekto koordinatorius Saulius Rudelis

* Projektas yra finansuojamas iš Erasmus+ programos, kurią Lietuvos Respublikoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas.

* Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingais už bet kokį straipsnyje pateikiamos informacijos naudojimą.

„Kūrybiškas skaitmeninis ugdymas“. Šiaulių mokytojų patirtis

Lapkričio 9 d. Šiaulių sanatorinėje mokykloje įvyko pirmasis Šiaurės Ministrų Tarybos programos Nordplus (NordPlus Framework Programme), skirtos Šiaurės ir Baltijos šalių bendradarbiavimui švietimo srityje,  Nordplus Junior paprogramės projekto „Digital Creative Education“ skaitmeninis mobilumas. Jame dalyvavo projekto partneriai – mokytojai iš Lietuvos, Estijos, Norvegijos ir Latvijos. Šiame skaitmeniniame mobilume VšĮ „Edukateka“ atstovavo projekto koordinatorius Saulius Rudelis ir direktorius Gediminas Jonauskas.

Šio mobilumo metu svečiai susipažino su Lietuvos ir Šiaulių istorija bei kultūra. Svečiai buvo supažindinti su Šiaulių sanatorine mokykla.

Skaitmeninio mobilumo metu partneriai dalyvavo „pamokose“, „kūrybinėse dirbtuvėse“, kurių metu gilino žinias apie skaitmeninę aplinką, skaitmenines priemones, jų taikymą ugdymo(si) procese.

Mobilumo metu mūsų įstaigos projekto dalyviai turėjo galimybę susipažinti su Šiaulių sanatorinės mokyklos gerąja patirtimi, ugdymo(si) aplinka ir mokinių laisvalaikio praleidimo formas, aptarti efektyviausius mokymo(si) metodus.

Projekto veikla Šiauliuose baigėsi, tačiau projektas tęsiasi.

 

Nordplus Junior administruoja Tarptautinių programų agentūra (angl. IPO) Švedijoje

„Digital Creative Education“

Mūsų įstaiga laimėjo finansavimą dalyvauti Šiaurės ministrų tarybos programos Nordplus (NordPlus Framework Programme), skirtoje Šiaurės ir Baltijos šalių bendradarbiavimui švietimo srityje, Nordplus Junior paprogramės projekte NPJR-2020/10200 „Digital Creative Education“. Šiam projektui įgyvendinti skirta 43070 eurų dotacija.

Projekte dalyvaus 6 švietimo įstaigos iš Norvegijos, Estijos, Latvijos bei Lietuvos.

Projekto koordinatorius – CLIL mācību centrs (Latvija)

Projekto partneriai:

VšĮ „Edukateka“ (Lietuva)

Norlights Montessoriskole Stavanger (Norvegija)

Šiaulių sanatorinė mokykla (Lietuva)

IIluka Kool (Estija)

Grigiškių „Šviesos“ gimnazija (Lietuva)

(daugiau…)

Startuoja penktasis VšĮ „Edukateka“ sezonas

Rugsėjo mėnesį startuoja penktasis VšĮ „Edukateka“ sezonas!!!

Mokyklinio amžiaus vaikus ir jaunuolius kviečiame rinktis mūsų neformaliojo vaikų švietimo užsiėmimus:

ANGLŲ KALBOS STUDIJA

Studijoje mokiniai gali išbandyti save įvairiose kalbinėse situacijose, o taip pat gauti naujų žinių, praktinių įgūdžių bei pagilinti jau įgytas pamatines anglų kalbos žinias. Užsiėmimuose taikomi įvairūs metodai, tobulinami skaitymo, klausymo, rašymo ir kalbėjimo gebėjimai atliekant užduotis grupėse, porose ar pristatant tam tikras pateiktis naudojant IKT.

Užsiėmimai vyksta antradieniais bei ketvirtadieniais nuo 15 iki 17 val.

VAIKŲ ŠOKIO STUDIJA

Nors studija įkurta 2015 metais, studijos šokėjai jau dalyvavo Lietuvos moksleivių Dainų šventės „Tu mums viena“ Šokių dienoje „Mano žemė“ (2016 m.), Vakarų Lietuvos krašto dainų šventėje (2016 m., 2018 m.), Lietuvos šimtmečio Dainų šventės „Vardan tos…“ Šokių dienoje „Saulės rato ritimai“ (2018 m.). „Aušrinė“ dalyvauja festivaliuose Klaipėdoje, Nidoje, Kretingoje, Prienuose, Jurbarke, įstaigos bei miesto renginiuose. Studijos šokėjai yra Respublikinio festivalio-konkurso „Gintarinė žiemužė 2016“ laureatai; Respublikinio sporto ir meno festivalio „Vaikai – Olimpinės gėlės“ diplomantai; specialus žiūrovų simpatijų prizas; Lietuvos vaikų ir moksleivių liaudiškų šokių grupių, ansamblių, šokio studijų konkursinio festivalio „Aguonėlė 2016“ regioninio ir nacionalinio turų I vietos laimėtojai, respublikinio sceninių lietuvių liaudies šokių konkurso „Šoka Lietuva 2017“ diplomantai, Tarptautinio festivalio-konkurso „Aušrinė žvaigždė“ III vietos laimėtojai, tarptautinio šokių festivalio – konkurso „Baltic Amber Suwalki 2017“ I ir II vietos laimėtojai, tarptautinio konkurso „ALLEGRO 2018“ II ir III vietų laimėtojai, respublikinių festivalių-konkursų „Baltoji paukštė 2019“ bei „Pamario susuktinis 2019″ I vietų laimėtojai, tarptautinio šokių konkurso „SHoCK 2019“ II vietos laimėtojai, XIII tarptautinio šokio festivalio-konkurso „Aušrinė žvaigždė“ I bei II vietų laureatai.

Užsiėmimai vyksta antradieniais bei ketvirtadieniais nuo 17 iki 18.30 val.

(daugiau…)

VšĮ „Edukateka“ materialinės – techninės bazės stiprinimas neformaliojo vaikų švietimo patrauklumo ir prieinamumo didinimui

Bir 13, 2019 | Posted by in Investicijos, IT, IT studija, NVŠ, Projektas | 0

Nuo 2018 m. spalio mėn.  iki 2019 m. gegužės mėn. pabaigos mūsų įstaiga vykdė projektą „VšĮ „Edukateka“ materialinės – techninės bazės stiprinimas neformaliojo vaikų švietimo patrauklumo ir prieinamumo didinimui“ (projekto Nr. 09.1.3-CPVA-K-723-01-0006) pagal 2014-2020 metų Europos Sąjungos fondų investicijų veiksmų programos 9 prioriteto „Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas“ įgyvendinimo priemonę Nr. 09.1.3-CPVA-K-723 „Nevalstybinių neformaliojo švietimo erdvių, valstybinių ir nevalstybinių mokyklų modernizavimas“ bendrai finansuojamam iš Europos regioninės plėtros fondo lėšų.

Projekto tikslas – VšĮ „Edukateka” neformaliojo vaikų švietimo infrastruktūros atnaujinimas ir modernizavimas

Projekto metu buvo sukurta šiuolaikiška edukacinė, pilnai technologijomis aprūpinta ugdymo(si) aplinka (įsigyti šiuolaikiški, modernūs baldai), kuri leidžia visapusiškai įgyvendinti Informacinių technologijų bei FOTOgrafijos studijų veiklą bei integralų ugdymą(sį) technologijų, meno, kalbų kontekste (įsigyta bei įkurta mobili vaizdo įrašų studija, įsigyta iPad planšetinių kompiuterių klasė su įkrovimo ir saugojimo stotele, dronas, virtualios realybės akiniai, siuvinėjimo mašina, termo presas  bei galingas CO2 lazeris kūrybinių idėjų įgyvendinimui), kurie padeda  ugdytiniams atskleisti savo prigimtines galias, ugdyti gebėjimus, skatinti jų bendradarbiavimą, kūrybiškumą, iniciatyvumą, nuolatinį tobulinimąsi ir ruošti spręsti ateities iššūkius.

Sukurta ugdymo(si) aplinka,  įranga ir priemonėmis yra sudarytos galimybės naudotis visų, įstaigoje veikiančių studijų ugdytiniams.  Naujos įrangos bei priemonių pagalba įstaigos ugdytiniai ugdytiniai sėkmingai vykdė Nordplus Junior  Nordplus Junior paprogramės projekto „Let‘s learn together“ veiklas bei sukūrė galutinius projekto produktus, išbandė save save vaizdo operatorių, žurnalistų, montuotojų, programuotojų vaidmenyse.

Per gegužės bei birželio mėnesius, sukurtą ugdymo(si) aplinką, įsigytą įrangą jau spėjo išbandyti nemažai Klaipėdos, Mažeikių bei Telšių rajono mokinių, nes vienas iš projekto tikslų ir buvo sukurti mokinių bendruomenę atvirų erdvių principu, įtraukiant visas suinteresuotas organizacijas, bendrojo lavinimo mokyklas,  formalias ir/ar neformalias grupes bei plėtojant vietinius partnerystės tinklus.

Projekto vykdytojas – VšĮ „Edukateka“

Visa projekto vertė – 62 209,88 (šešiasdešimt du tūkstančiai du šimtai devyni eurai 88 centai).

 

Learning to think in a digital society

Spa 7, 2017 | Posted by in eTwinning, IT, Konferencija, Projektas | 0

Baigiantis rugsėjui Graikijos sostinėje Atėnuose vyko projekto eTwinning konferencija „Learning to think in a digital society“, kuriame dalyvavo apie 150 mokytojų, IT entuziastų iš visos Europos.
Vienas iš 5 Lietuvos dalyvių buvo ir mūsų direktorius, IT mokytojas Gediminas Jonauskas.
Šioje konferencijoje buvo diskutuojama apie šiuolaikinio pasaulio kaitą, mokyklos bei mokytojo vaidmenį pasitelkiant šiuolaikines technologijas ugdyti mokinių bendradarbiavimo, kūrybiškumo, kritinio mąstymo, problemų sprendimo įgūdžius. Kūrybinių dirbtuvių metu buvo pristatyti vykdomi projektai, supažindinama su IKT įrankiais ir programėlėmis, kurios tinkamos naudoti vykdant eTwinning programos projektus bei mokant vaikus kodavimo, kompiuterinio mąstymo, kūrybiškumo. Neįkainojama ir kita seminaro patirtis – Europos mokytojų bendravimas, susitikimas su eTwinning projektų partneriais bei naujų atradimas.