IT

IT studijos auklėtiniai „Ateities Laboratorijoje”

Lap 11, 2016 | Posted by in IT, IT studija | 0

2016 m. lapkričio 10 d. Informacinių Technologijų studijos ugdytiniai buvo pakviesti į mokslo inovacijų renginį „ATEITIES LABORATORIJA“, kuris vyko Klaipėdos miesto savivaldybės viešosios bibliotekos Jaunimo skyriuje. Renginio metu jaunuoliai, kartu su mokytoju Gediminu Jonausku pristatė savo užsiėmimų metu vykdomas veiklas, bei didelio susidomėjimo sulaukusį 3D lazerį Zmorph, kuriuo, kiekvienam panorėjusiam, buvo suteikla galimybė išsigraviruoti savo vardą.
Renginio metu buvo pristatyti projekto „Atrask save 3D mieste“ metu sukurti Klaipėdos ir Kauno 3D maketai „Sumanus vandens miestas“, vyks mokslo dirbtuvės su bepilotėmis skraidyklėmis, robotais, 3D spausdintuvais, virtualia realybe.

„eTwinning“ mokinių stovykla „Mistinės istorijos“

Spa 31, 2016 | Posted by in eTwinning, IT, Pasiekimai, Projektas | 0

VšĮ Edukateka vykdytas programos „eTwinning“ projektas „Skirtingų kultūrų suvienyti…“ tapo konkurso „Geriausia Lietuvos „eTwinning“ mokykla 2016“ nugalėtoju.

Spalio 24 – 25 d. „Edukatekos“ komanda buvo pakviesta į programos „eTwinning“ mokinių stovyklą „Mistinės istorijos“ Vilniuje.

Pirmąją dieną, po stovyklos atidarymo, VšĮ „Menų ir mokymo namai“ specialistai – aktoriai iš „Forumo“ teatro papasakojo šio teatro atsiradimo istoriją, apie jo įkūrėją Augustą Boalį, paaiškino „Forumo“ teatro vaidybos metodiką. Kūrybinėse grupėse, kartu su teatro aktoriais, stovyklos dalyviai kūrė ir vaidino mini spektaklius su tam tikrais mistikos elementais. Vakare, klausydamiesi gidės pasakojamų legendų apie Barborą Radvilaitę, Žygimantą Augustą, Vilniaus bobą, žibintininką, Šv. Onos bažnyčią, stovyklautojai apkeliavo naktinio Vilniaus senamiesčio paslaptingas gatves ir kiemus,

Antroji stovyklos diena prasidėjo įvairiomis veiklomis su „iPad“. Susiskirstę komandomis, stovyklautojai kūrė paslaptingas istorijas su programėlėmis „iMovie“ ir „Toontastic“.

Vėliau keliavo į Radvilų rūmų muziejų, kur vyko edukacinė programa „Daiktai ir simboliai iš Rytų. Porceliano grožis“. Mokiniai džiaugėsi savo kūrybiniais ir darbo rezultatais. Šia veikla ir užsibaigė „eTwinning“ mokinių stovykla. Su puikia nuotaika, kupini naujų įspūdžių, pasisėmę istorinių ir kūrybinių žinių, „Edukatekos“ komanda grįžo namo.

Mokiniai apie stovyklą:

Ši stovykla man labai patiko. Kas labiausiai patiko, tai manau kurti filmuką su iMovie programa, vaidinti ir spręsti problemas forumo teatre. Taip pat įdomu buvo vakare, kai jau visiškai sutemo, vaikščiot po Vilnių ir klausytis istorijų, mitų apie miestą. Ši stovykla man paliko neišdildomų įspūdžių, patirties bei joje susiradau naujų draugų.

Domantas

Laikas per tas dvi dienas prabėgo nejučia. Labiausiai patiko vaidinti ir atsakinėti į pateiktus klausimus. Po pasivaikščiojimo po Vilniaus senamiestį buvo labai sunku užmigti, nes daug kas vaidenosi. Ačiū už gerai praleistą laiką.

Roberta

 

 

Informacinių technologijų studijos ugdytiniai siekė Gineso rekordo

Rgs 14, 2016 | Posted by in IT, IT studija | 0

Rugsėjo 9 d. Lietuvoje #SWITCH! renginio metu pasiektas didžiausios programavimo pamokos Guinesso pasaulio rekordas. Rekordo siekė 712 7-13 metų mokinių iš visos Lietuvos, tarp kurių buvo ir mūsų „Edukatekos” Informacinių technologijų studijos ugdytiniai. Programavimo pamoką vedė Vilniaus universiteto Matematikos ir informatikos instituto profesorė Valentina Dagienė. Renginį stebėjo ir pasaulio Gineso rekordo atstovas Pravinas Patelis iš Didžiosios Britanijos.

Su Gineso pasaulio rekordu #SWITCH! renginyje prasideda projektas „Užprogramuota sėkmė“. Lietuvos šimtmečio paminėjimui skirto projekto tikslas – iki 2018-ųjų metų pabaigos su programavimu bus supažindinti 10 tūkst. moksleivių visoje šalyje. Taip pat planuojami tarptautiniai susitikimai su informacinių ir ryšių technologijų (IRT) švietimo ekspertais iš šalių, kurios jau įvedusios programavimo pamokas pradinėse klasėse, bus rengiami mokymai mokytojams, toliau steigiami nemokami „Coder Dojo“ būreliai visoje šalyje („Coder Dojo“ būrelis veikia ir „Edukatekoje”), o gabiausi jų mokiniai skatinami siekti dar daugiau talentų akademijos programoje.

DARE TO SHARE

Bir 6, 2016 | Posted by in IT, Nordplus Junior, Projektas, Šokis | 0

Nuo 2016 m. rugpjūčio mėn. mūsų įstaiga dalyvaus Šiaurės Ministrų Tarybos programos Nordplus (NordPlus Framework Programme), skirtos Šiaurės ir Baltijos šalių bendradarbiavimui švietimo srityje,  Nordplus Junior paprogramės projekte NPJR-2016/10067 „Dare to share“ („Išdrįsk dalintis“). Šiam projektui įgyvendinti skirta 11000 eurų dotacija.

Projekte dalyvaus 3 švietimo įstaigos iš Estijos, Latvijos bei Lietuvos.

Projekto koordinatorius – Preiļu 1. pamatskola (Latvija)

Projekto partneriai:

  • Pärnumaa Kutsehariduskeskus (Estija)
  • VšĮ „Edukateka“ (Lietuva)

Projekto koordinatorius ir kontaktinis asmuo įstaigoje – Saulius Rudelis

Projektas truks iki 2018 m. rugpjūčio mėn.

Nord logo

 

Projekto aprašymas

 

Mūsų projekto „Dare to share“ („Išdrįsk dalintis“) tikslas – pasidalinti etnokultūros žiniomis, supažindinti su Baltijos šalių folkloru, kurio vaidmuo yra labai svarbus formuojant Baltijos šalių kultūrą. Šio projekto veiklose dalyvaus trys Baltijos šalys, kurios sustiprins tarpusavio bendradarbiavimą, pagilins žinias apie kultūrą bei paveldą, tobulins tarpkultūrines kompetencijas. Iš esmės šiuo projektu siekiama paskatinti mokinius domėtis ir suprasti folkloro panašumus bei skirtumus Baltijos šalyse, motyvuoti juos mokytis šių šalių kalbų. Numatytų veiklų dėka mokiniai giliau pažins ir gerbs kultūrinę įvairovę. Projekto metu dalyviai sukurs bendrą pasirodymą „Folklore – from past to future“. Siekiant autentiškumo, mokydamiesi nacionalinio folkloro, kiekvienos šalies dalyviai aplankys kitas dvi partneres šalis, žais tradicinius žaidimus, šoks liaudiškus šokius bei dainuos tradicines dainas. Šie bendri pasirodymai yra numatyti mokyklose, kultūros centruose bei pagyvenusių žmonių namuose. Ypatingas dėmesys bus skirtas baltų kalbų mokymuisi. Tai bus įgyvendinta bendrų veiklų ir viso bendravimo metu, dalyvaujant atvirose istorijos, muzikos, literatūros bei kalbos pamokose. Viso projekto metu yra numatyti trys mobilumai.

Šio projekto veiklų metu dalyviai įgis gerosios patirties, naujų žinių apie savo šalies folklorą, suvoks tai kaip nacionalinės kultūros pagrindą. Taip pat plės naujai įgytas žinias bei įgūdžius dalindamiesi bei pristatinėdami jas kitose kaimyninėse kultūrinėse ir mokymo(si) aplinkose. Numatytų veiklų metu kiekviena šalis studijuos savo pačios folklorą, įskaitant istoriją, kultūrinius aspektus, tradicijas, tradicinius žaidimus bei muzikos instrumentus. Surinkus informaciją, bus sukurti kiekvienos srities pristatymai, siekiant parodyti, kokia yra kultūrų įvairovė. Kiekviena šalis turės nuspręsti, kokių tradicinių dainų, šokių ir grojimo muzikos instrumentu mokys kitų šalių atstovus bendram pasirodymui. Mobilumų metu partneriai ne tik dalyvaus atvirose pamokose, demonstruos pristatymus, mokys savo šalies folkloro kitų šalių dalyvius, bet ir pačios sužinos apie kitos šalies kultūrą. Bus vedamos latvių, lietuvių bei estų kalbos pamokos. Įstaigos administracija bus atsakinga už partnerių priėmimą savo mokykloje ir savalaikį veiklų įgyvendinimą, suteikdama atitinkamas projektui patalpas, projekto sklaidą, kolegų paramą bei patarimus.

 

Nordplus Junior administruoja Tarptautinių programų agentūra (angl. IPO) Švedijoje