Spalio 5 – 7 dienomis Bulgarijos sostinėje Sofijoje vyko programos „Erasmus+“ suaugusiųjų švietimo sektoriaus 2 pagrindinio veiksmo strateginių partnerysčių projekto „Music Virtual Academy: empowering performers through OERs for the digital transformation” pirmasis tarptautinis projekto susitikimas, kurį organizavo projekto koordinatorius – Culture Hub Bulgaria Foundation. Susitikime dalyvavo projekto partneriai iš Lietuvos, Ispanijos, Prancūzijos bei Bulgarijos.
Susitikimo metu projekto koordinatorius pristatė projektą ir apžvelgė veiklas, kurios buvo įgyvendintos iki susitikimo, projekto partneriai pristatė savo įstaigas, su projektu susijusias sėkmės istorijas. Susitikimo metu buvo apžvelgti projekto tikslai ir tikslinės grupės. Taip pat buvo aptarti būdai, kaip pasiekti tikslines grupes, projekto galutinių produktų nauda tikslinėms grupėms. Susitikime buvo išsamiai pristatytos peržiūros ir analizės dalies, taip pat Atvirų švietimo išteklių ir gairių kūrimo, su konkrečia veikla susijusios užduotys.
Iki antrojo tarptautinio projekto susitikimo, kuris vyks Nicoje (Prancūzija), partneriai peržiūrės ir išanalizuos esamas transliacijos sistemas, palygindami sistemų privalumus bei trūkumus, tęs programinės įrangos modulių kūrimą, testuos bei derins projekte kuriamas sistemas, rinks teisinę informaciją ir konsultuosis kopijavimo teisių ir intelektinės nuosavybės klausimais, rengs dokumentų ir sutarčių šablonus.
Projekto koordinatorius Saulius Rudelis
* Projektas yra finansuojamas iš Erasmus+ programos, kurią Lietuvos Respublikoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas.
* Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingais už bet kokį straipsnyje pateikiamos informacijos naudojimą.
Birželio mėnesį vaikų šokio studijos “Aušrinė” merginos dalyvavo nuotoliniame tarptautiniame konkurse “Ballet Diamonds”, kuriame varžėsi profesionalūs bei mėgėjų šokių kolektyvai ir solistai iš JAV, Singapūro, Kroatijos, Armėnijos, Bulgarijos, Rusijos, Japonijos, Ukrainos, PAR, JAE, Vokietijos, Latvijos, Graikojos bei Lietuvos. Mėgėjų kategorijoje “Aušrinė” pelnė pirmąją vietą
Gegužės 30 d. nuotoliniame šokio ir muzikos festivalyje-konkurse “Popradská vlna”!, kurį organizavo asociacija “Kalinka” (Poprad, Slovakija) dalyvavo daugiau nei 300 instrumentinio, vokalinio, choreografijos meno žanrų kolektyvų iš Slovakijos, Rusijos, Baltarusijos, Vengrijos, Lietuvos, Lenkijos, Vokietijos, Ukrainos, Latvijos bei Estijos. Mūsų įstaigos vaikų šokio studijos “Aušrinė” bei vyresniųjų liaudiškų šokių grupės “Spacierius” šokėjai savo amžiaus kategorijose pelnė pirmos vietos laureatų diplomus!
Mūsų įstaiga laimėjo finansavimą dalyvauti pusantrų metų truksiančiame programos „Erasmus+“ suaugusiųjų švietimo sektoriaus 2 pagrindinio veiksmo strateginių partnerysčių projekte Nr. 2020-1-BG01-KA227-ADU-094973 „Music Virtual Academy: empowering performers through OERs for the digital transformation”. Šiam projketui įgyvendinti skirta 206 013 eurų dotacija. Projekto trukmė – 2021 m. kovo 1 d. – 2022 m. rugpjūčio 31 d.
Projekto koordinatorius – Culture Hub Bulgaria Foundation – Bulgarija
Partneriai:
Event Production Ltd. – Bulgarija
INNETICA – Ispanija
MITRA FRANCE – Prancūzija
VšĮ “Edukateka” – Lietuva
Projekto koordinatorius ir kontaktinis asmuo įstaigoje – Saulius Rudelis
Projekto aprašymas
Dėl „Covid-19“ pandemijos ir jos reikalavimų dėl saugaus atstumo laikymosi ir socialinių ryšių nebuvimo, labiausiai paveiktas muzikos ir jos atlikėjų sektorius. Staigus pajamų sumažėjimas kelia pavojų jų finansiniam tvarumui ir dėl to sumažėjo darbo užmokestis ir pasitaikė atleidimai iš darbo, kas turėjo įtakos tiek kūrybiniam, tiek nekūrybiniam sektoriams. Kai kurie kultūros ir kūrybos sektoriai, pavyzdžiui, internetinio turinio platformos, pasinaudojo padidėjusia kultūrinio turinio transliacijos paklausa uždarymo metu, tačiau šios papildomos paklausos pranašumus daugiausia naudojo didžiausios pramogų įmonės. Prasidėjus karantinui, daugelis viešųjų ir privačių tiekėjų nemokamai perkėlė turinį į internetą, kad žiūrovai ir klausytojai būtų įsitraukę ir patenkintų smarkiai išaugusią kultūrinio turinio paklausą. Nors nemokamo ir skaitmeniniu būdu teikiamo kultūrinio turinio teikimas laikui bėgant nėra tvarus, tai atvėrė duris daugeliui būsimų naujovių. Turėtų būti imtasi naujų metodikų ir technologinių sprendimų, skirtų nuotoliniam mokymuisi, naudojant skaitmeninius kultūros išteklius, šaltinius ir patirtį. Pagrindinis projekto tikslas yra įgalinti atlikėjus, ypač tuos, kurie užsiima muzika, tobulinti skaitmeninės transformacijos įgūdžius ir kompetencijas.
Projekto tikslai:
1) užtikrinti kokybišką ir įtraukų švietimą, praturtinant mokymosi patirtį, kartu remiant veiksmingą skaitmeninių technologijų naudojimą kuriant AŠI;
2) suteikti galimybę atlikėjams, ypač muzikoje, prisitaikyti prie internetinės ir skaitmeninės aplinkos;
3) didinti naujų technologijų naudojimą transliuojant meninius pasirodymus, integruojant turimus skaitmeninius ir švietimo išteklius.
Tikslinės projekto grupės:
x meniškas ir kūrybingas jaunimas, ypač muzikos atlikėjai;
x Kultūros ir kūrybos sektoriaus organizacijos (CCS), rengiančios skaitmeninių kompetencijų ir jaunimo tinklų mokymą.
x Europos CCS ir scenos meno lyderiai, ypač vadybininkai, nuomonės formuotojai scenos meno ir muzikos mokymo srityje.
Projektas parengs tris intelektinius išteklius:
x Skaitmeninės transformacijos išteklių apžvalga ir analizė; vertinimo plėtra; Skaitmeninio dalyvavimo gairės atlikėjams
x E-platforma: Mokymosi modulis „ AŠI duomenų bazė ir mokymo priemonės“
x E-platforma: „Online Streaming, Marketing and Ticket System“ praktikos modulis.
Visi rezultatai ir pamokos bus išplatinti iš viso keturiuose sklaidos renginiuose visose šalyse partnerėse. Projektas rems kultūros ir kūrybinio sektoriaus pastangas prisitaikyti prie pandemijos ir tobulinti pasirodymų ir muzikos atlikėjų žinias ir įgūdžius. Kadangi šis sektorius, ir ypač scenos meno atlikėjų dalis, nukenčia labiausiai, todėl būtinybė naudoti skaitmenines internetines priemones priskiriama pagrindiniam menininkų gyvybingumo vaidmeniui, projektas patenkins prieigos prie AŠI poreikius, norint įgyti esminių skaitmeninių įgūdžių. Projektas paveiks strategijas ir veiksmus, kuriais tikslingai pritaikomi švietimo ir mokymo ištekliai bei parama artistų kvalifikacijai kelti. Projektas taip pat įtakos švietimo šaltinius internete, kartu su skaitmeninėmis sektoriaus galimybėmis kurti ir išlaikyti savo auditoriją. CCS atkūrimo priemonės taip pat bus remiamos teikiant platesnį AŠI paketą, kurį galės naudoti visos mokymo ir švietimo organizacijos CCS operacijų srityje, taip pat laisvai samdomi darbuotojai.
Gegužės mėnesį vaikų šokio studijos “Aušrinė” šokėjai dalyvavo internetiniame tarptautiniame XVII tarptautinio Kultūros karavano – 2021 (XVII international Culture caravan – 2021) projekte “Art Digi – Form Spring Season”, kuriame tautinių šokių kategorijoje pelnė II-ąją vietą
2021 m. balandžio 29 dieną VšĮ “Edukateka” šokių kolektyvai minėjo Tarptautinę šokio dieną, kuri švenčiama nuo 1982 metų UNESCO sprendimu.
Vaikų šokio studijos “Aušrinė” merginos dalyvavo Kultūros centro Panevėžio bendruomenių rūmai rengiamame tarptautiniame vaikų ir jaunimo liaudiškų šokių festivalyje „Mus jungia draugystė”, kuriame dalyvavo Lietuvos, Latvijos, Lenkijos, Estijos, Baltarusijos, Slovakijos šokių grupės ir šokių ansambliai.
Taip pat “Aušrinės” merginos dalyvavo Jurbarko Antano Sodeikos meno mokyklos choreografijos skyriaus organizuojame virtualiame respublikiniame vaikų ir jaunimo liaudiškų šokių festivalyje “Šokim šokim, Lietuvėle”
Vyresniųjų liaudiškų šokių kolektyvo “Spacierius” šokėjai dalyvavo Naujosios Akmenės kultūros rūmų rengiamame respublikiniame liaudiškų šokių festivalyje – šventėje “Mes – visada jauni”.
“Aušrinės” merginos dalyvavo dar dalyvavo ir Juškonių kultūros centro organizuojamame virtualiame šokių festivalyje “Jaunystės vėjas – 2021”
Tarptautinę šokio dieną vainikavo virtualus sceninių lietuvių liaudies šokių konkursas „Šoka Lietuva 2021“, kuriame “Aušrinės” bei “Spacieriaus” šokėjai pelnė konkurso diplomus. Šiais metais konkursas vyko nuotoliniu būdu, o jame dalyvo 148 šokių grupės iš Lietuvos ir užsienio lietuvių bendruomenių
Balandžio 24 d. vyko virtualus 7-asis tarptautinis vaikų ir jaunimo liaudiškų šokių festivalis “Tek, saulele, tek”. Jame dalyvavo gausis būrys šokėjų iš Lietuvos, Latvijos, Ukrainos, Gruzijos. Festivalyje taip pat dalyvavo ir VšĮ “Edukateka” vaikų šokio studijos “Aušrinė” merginų grupė.
Tarptautinis vaikų ir jaunimo liaudiškų šokių festivalis „Tek saulele,tek“.
Balandžio 18 dieną vaikų šokio studijos “Aušrinė” merginos dalyvavo VII Tarptautiniame konkurse “Скрыжаваннi. Мiнск” (“Kryžkelė. Minskas”), kuriame varžėsi 76 įvairaus žanro šokio kolektyvai. Stilizuoto liaudies šokio, savo amžiaus kategorijoje, “Aušrinė” tapo prestižinio VII Tarptautinio konkurso “Скрыжаваннi. Мiнск” II laipsnio laureatu!!!
Kovo antroje pusėje vyko jau V-asis vaikų ir jaunimo liaudiškų šokių konkursinis festivalis “Pamario susuktinis 2021”, kuriame dalyvavo 71 įvairaus amžiaus kategorijų šokių grupė iš Gargždų, Šilutės, Kauno, Šilalės, Vilkaviškio, Šiaulių, Kuršėnų, Joniškio, Plungės, Panevėžio, Jurbarko, Aukštadvario, Lentvario, Vilniaus, Utenos, Šakių, Mažeikių bei Klaipėdos. Nepaisant pandemijos keliamų sunkumų, šis Jubiliejinis – V-asis konkursinis festivalis vyko nuotoliniu būdu. „Pamario susuktinis“ rengiamas siekiant skatinti vaikų ir jaunimo liaudiškų šokių grupių, kolektyvų, studijų bei ansamblių veiklą, populiarinti lietuvišką šokį. Konkursinis festivalis – puiki galimybė ikimokyklinių įstaigų, bendrojo lavinimo mokyklų, neformaliojo vaikų švietimo ugdymo įstaigų, kultūros centrų vaikų ir jaunimo liaudiškų šokių grupėms, kolektyvams, studijoms ir ansambliams atskleisti savo kūrybinius gebėjimus.
Šiame konkurse dalyvavo ir mūsų vaikų šokio studijos “Aušrinė” merginos, kur merginų šokių grupių kategorijoje pelnė I vietą.