Tag Archives: Erasmus+

„Yearning for non-formal learning“ – neformaliojo mokymo(si) metodai dirbant su jaunimu ir suaugusiais

 

Rugsėjo 13-19 dienomis VšĮ „Edukateka“ mokytojų komanda dalyvavo programos „Erasmus+“ projekto „Yearning for non-formal learning“ mokymo(si) veiklose Lenkijoje. Mokymo(si) veiklose taip pat dalyvavo Lenkijos, Rumunijos, Italijos ir Graikijos mokytojai bei studentai, besiruošiantys dirbti neformaliame ugdyme.

Pirmoji diena prasidėjo nuo problemų ir lūkesčių neformaliame ugdyme iškėlimo. Taip atsirado mokymo(si) veiklų dalyvius dominančios temos. Projekto dalyviai susipažino su D. Kolbo mokymosi rato metodu, kuris ugdo efektyvaus mokymosi ir įvairių gyvenimo patirčių integravimo įgūdį. Visose veiklose didelis dėmesys buvo skiriamas kūrybiškumo ugdymui. Todėl projekto dalyviams buvo pristatytas SCAMPER metodas, kurio klausimų ir veiksmažodžių rinkinys padeda žmonėms kūrybiškai spręsti problemas. Visos veiklos buvo papildytos aktyvuojančiais žaidimais ir kūrybinėmis praktinėmis veiklomis. Projekto dalyviai turėjo progą savo mintimis ir užduotimis pasidalinti su Zakrzow miesto mokyklos mokiniais ir Krokuvos vaikų dienos centro ugdytiniais. Veiklos mokiniams patiko, jie noriai bendravo ir stengėsi mums padėti.

Reikia labai pasidžiaugti kultūriniais vakarais, kurių metu dalyviai galėjo susipažinti su šalių tautiniu, etnografiniu, muzikiniu ir gurmanišku paveldu.

Paskutinę mokymo(si) veiklų dieną buvo aptartos projekto veiklos bei pasidalinta įžvalgomis, kad įvairiose veiklose su vaikais, jaunimu arba suaugusiais labai svarbus profesionalumas ir komanda. Veiklos turi lavinti asmenį, leisti pasiekti norimo rezultato neskubant, skiriant tiek laiko, kiek kiekvienam reikia.

 

* Projektas yra finansuojamas iš Erasmus+ programos, kurią Lietuvos Respublikoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas.

* Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingais už bet kokį straipsnyje pateikiamos informacijos naudojimą.

VII-oji Tarptautinė švietimo įstaigų projektų paroda – mini mokymai „Projektų mugė 2022“

PROJEKTŲ MUGĖS PROGRAMA


2022 m. vasario 15 d.
  Klaipėdos Gedminų progimnazijoje vyks VII-oji, šį kartą jau Tarptautinė švietimo įstaigų projektų paroda – mini mokymai „Projektų mugė“, kurios tikslas sudaryti galimybes keistis gerąja projektinės veiklos patirtimi, pristatyti projektų teikiamą naudą bendruomenei, atskleisti ir paviešinti įvairių fondų lėšomis finansuojamų projektų vadovų ir dalyvių indėlį į švietimo kokybės gerinimą. Mugėje gali būti pristatomi mokyklos, miesto/regiono, nacionaliniai, tarptautiniai projektai.

Maloniai kviečiame projektus pristatyti ir savo patirtimi pasidalinti respublikos ikimokyklinių įstaigų, bendrojo lavinimo mokyklų, profesinio mokymo, neformaliojo švietimo įstaigų bendruomenių narius.

Šiais metais Mugė, atsižvelgiant į epidemiologinę situaciją, bus organizuojama  nuotoliniu būdu.

Mugės dalyviams bei lankytojams bus organizuojamos paskaitos, mini mokymai, kurie bus organizuojami nuotoliniu būdu bei transliuojami tiesiogiai VšĮ „Edukateka“ „Youtube“ kanale.

Mugėje veiks Švietimo mainų paramos fondo konsultacijų centras, kuriame visi norintys galės pasikonsultuoti šio fondo administruojamų programų projektų rengimo, vykdymo, kitais aktualiais klausimais.

Mugę organizuoja VšĮ „Edukateka“, Klaipėdos Gedminų progimnazija, Švietimo mainų paramos fondas.

VI-oje nacionalinėje švietimo įstaigų projektų parodoje, kurioje dalyvavo respublikos ikimokyklinio, bendrojo lavinimo bei neformalaus švietimo įstaigų bendruomenės, buvo pristatyta daugiau nei 100 projektų: nuo mokyklinio iki tarptautinio. Mugės dalyviai dalijosi gerąja projektinės veiklos patirtimi, išradingai pristatė sukurtus produktus, pasisėmė gražių idėjų, susirado bendraminčių naujiems projektams vykdyti. Mugės dalyviai bei lankytojai dalyvavo ir kūrybinėse dirbtuvėse, paskaitose, seminaruose.

Tikimės, kad aktyvūs, veiklūs, kūrybingi Lietuvos mokiniai bei mokytojai nustebins savo darbais švietimo bendruomenę VII-oje parodoje.

PROJEKTŲ MUGĖS NUOSTATAI

„Projektų mugės“ lankytojų registracija (nuotoliniu būdu)

„Music Virtual Academy“ – 1-asis tarptautinis projekto susitikimas

Spa 10, 2021 | Posted by in Erasmus+, IT, Music Virtual Academy, Projektas | 0

Spalio
5 – 7 dienomis Bulgarijos sostinėje Sofijoje vyko programos „Erasmus+“ suaugusiųjų švietimo sektoriaus 2 pagrindinio veiksmo strateginių partnerysčių  projekto „Music Virtual Academy: empowering performers through OERs for the digital transformation” pirmasis tarptautinis projekto susitikimas, kurį organizavo projekto koordinatorius – Culture Hub Bulgaria Foundation. Susitikime dalyvavo projekto partneriai iš Lietuvos, Ispanijos, Prancūzijos bei Bulgarijos.

Susitikimo metu projekto koordinatorius pristatė projektą ir apžvelgė veiklas, kurios buvo įgyvendintos iki susitikimo, projekto partneriai pristatė savo įstaigas, su projektu susijusias sėkmės istorijas.  Susitikimo metu buvo apžvelgti projekto tikslai ir tikslinės grupės. Taip pat buvo aptarti būdai, kaip pasiekti tikslines grupes, projekto galutinių produktų nauda tikslinėms grupėms. Susitikime buvo išsamiai pristatytos peržiūros ir analizės dalies, taip pat Atvirų švietimo išteklių ir gairių kūrimo, su konkrečia veikla susijusios užduotys.

Iki antrojo tarptautinio projekto susitikimo, kuris vyks Nicoje (Prancūzija), partneriai peržiūrės ir išanalizuos esamas transliacijos sistemas, palygindami sistemų privalumus bei trūkumus, tęs programinės įrangos modulių kūrimą, testuos bei derins projekte kuriamas sistemas, rinks teisinę informaciją ir konsultuosis kopijavimo teisių ir intelektinės nuosavybės klausimais, rengs dokumentų ir sutarčių šablonus.

Projekto koordinatorius Saulius Rudelis

* Projektas yra finansuojamas iš Erasmus+ programos, kurią Lietuvos Respublikoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas.

* Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingais už bet kokį straipsnyje pateikiamos informacijos naudojimą.

„Virtualioji muzikos akademija“: galimybė atlikėjams skaitmeninei transformacijai per Atvirus švietimo išteklius (AŠI)

Bir 1, 2021 | Posted by in Erasmus+, ES, Music Virtual Academy, Projektas | 0

 

Mūsų įstaiga laimėjo finansavimą dalyvauti pusantrų metų truksiančiame programos „Erasmus+“ suaugusiųjų švietimo sektoriaus 2 pagrindinio veiksmo strateginių partnerysčių  projekte Nr. 2020-1-BG01-KA227-ADU-094973 „Music Virtual Academy: empowering performers through OERs for the digital transformation“. Šiam projketui įgyvendinti skirta 206 013 eurų dotacija. Projekto trukmė – 2021 m. kovo 1 d. – 2022 m. rugpjūčio 31 d.

Projekto koordinatorius – Culture Hub Bulgaria Foundation – Bulgarija

Partneriai:

Event Production Ltd. – Bulgarija

INNETICA – Ispanija

MITRA FRANCE – Prancūzija

VšĮ “Edukateka” – Lietuva

Projekto koordinatorius ir kontaktinis asmuo įstaigoje – Saulius Rudelis

Projekto aprašymas

Dėl „Covid-19“ pandemijos ir jos reikalavimų dėl saugaus atstumo laikymosi ir socialinių ryšių nebuvimo, labiausiai paveiktas muzikos ir jos atlikėjų sektorius. Staigus pajamų sumažėjimas kelia pavojų jų finansiniam tvarumui ir dėl to sumažėjo darbo užmokestis ir pasitaikė atleidimai iš darbo, kas turėjo įtakos tiek kūrybiniam, tiek nekūrybiniam sektoriams. Kai kurie kultūros ir kūrybos sektoriai, pavyzdžiui, internetinio turinio platformos, pasinaudojo padidėjusia kultūrinio turinio transliacijos paklausa uždarymo metu, tačiau šios papildomos paklausos pranašumus daugiausia naudojo didžiausios pramogų įmonės. Prasidėjus karantinui, daugelis viešųjų ir privačių tiekėjų nemokamai perkėlė turinį į internetą, kad žiūrovai ir klausytojai būtų įsitraukę ir patenkintų smarkiai išaugusią kultūrinio turinio paklausą. Nors nemokamo ir skaitmeniniu būdu teikiamo kultūrinio turinio teikimas laikui bėgant nėra tvarus, tai atvėrė duris daugeliui būsimų naujovių. Turėtų būti imtasi naujų metodikų ir technologinių sprendimų, skirtų nuotoliniam mokymuisi, naudojant skaitmeninius kultūros išteklius,  šaltinius ir patirtį. Pagrindinis projekto tikslas yra įgalinti atlikėjus, ypač tuos, kurie užsiima muzika, tobulinti skaitmeninės transformacijos įgūdžius ir kompetencijas.

Projekto tikslai:

1) užtikrinti kokybišką ir įtraukų švietimą, praturtinant mokymosi patirtį, kartu remiant veiksmingą skaitmeninių technologijų naudojimą kuriant AŠI;

2) suteikti galimybę atlikėjams, ypač muzikoje, prisitaikyti prie internetinės ir skaitmeninės aplinkos;

3) didinti naujų technologijų naudojimą transliuojant meninius pasirodymus, integruojant turimus skaitmeninius ir švietimo išteklius.

Tikslinės projekto grupės:

x meniškas ir kūrybingas jaunimas, ypač muzikos atlikėjai;

x Kultūros ir kūrybos sektoriaus organizacijos (CCS), rengiančios skaitmeninių kompetencijų ir jaunimo tinklų mokymą.

x Europos CCS ir scenos meno lyderiai, ypač vadybininkai, nuomonės formuotojai scenos meno ir muzikos mokymo srityje.

Projektas parengs tris intelektinius išteklius:

x Skaitmeninės transformacijos išteklių apžvalga ir analizė; vertinimo plėtra; Skaitmeninio dalyvavimo gairės atlikėjams

x E-platforma: Mokymosi modulis „ AŠI duomenų bazė ir mokymo priemonės“

x E-platforma: „Online Streaming, Marketing and Ticket System“ praktikos modulis.

Visi rezultatai ir pamokos bus išplatinti iš viso keturiuose sklaidos renginiuose visose šalyse partnerėse. Projektas rems kultūros ir kūrybinio sektoriaus pastangas prisitaikyti prie pandemijos ir tobulinti pasirodymų ir muzikos atlikėjų žinias ir įgūdžius. Kadangi šis sektorius, ir ypač scenos meno atlikėjų dalis, nukenčia labiausiai, todėl būtinybė naudoti skaitmenines internetines priemones priskiriama pagrindiniam menininkų gyvybingumo vaidmeniui, projektas patenkins prieigos prie AŠI poreikius, norint įgyti esminių skaitmeninių įgūdžių. Projektas paveiks strategijas ir veiksmus, kuriais tikslingai pritaikomi švietimo ir mokymo ištekliai bei parama artistų kvalifikacijai kelti. Projektas taip pat įtakos švietimo šaltinius internete, kartu su skaitmeninėmis sektoriaus galimybėmis kurti ir išlaikyti savo auditoriją. CCS atkūrimo priemonės taip pat bus remiamos teikiant platesnį AŠI paketą, kurį galės naudoti visos mokymo ir švietimo organizacijos CCS operacijų srityje, taip pat laisvai samdomi darbuotojai.

* Projektas yra finansuojamas iš Erasmus+ programos, kurią Lietuvos Respublikoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas.
* Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingais už bet kokį straipsnyje pateikiamos informacijos naudojimą.

“Yearning for non-formal learning”

 

Mūsų įstaiga laimėjo finansavimą dalyvauti pusantrų metų truksiančiame programos „Erasmus+“ projekte Nr. 2020-3-PL01-KA105-094932 „Yearning for non-formal learning“ – darbuotojų išvykai mokytis suaugusiųjų švietimo organizacijose užsienyje.

Projekto trukmė – 2021 m. kovo 1 d. – 2022 m. rugpjūčio 31 d.

Projekto koordinatorius ir kontaktinis asmuo įstaigoje – Saulius Rudelis

Projekto mobilumo metu 25 asmenys iš 5 Europos šalių (Graikijos, Italijos, Lietuvos, Lenkijos ir Rumunijos) dirbantys su jaunimu ugdys jaunimo įgalinimo kompetenciją, diegdami neformaliojo mokymosi metodus savo darbe su jaunimu ir suaugusiais:

  • kaups žinias apie neformalųjį švietimą (jo elementus ir taisykles), kaip priemonę, padedančią veiksmingai mokytis ir įgalinti jaunimą ir suaugusiuosius
  • įgis įgūdžių naudoti neformaliojo mokymosi metodus savo darbe (poreikių tyrimas, tikslų nustatymas, metodų pritaikymas, apibendrinimas, refleksija, grupės dinamika)
  • formuos pozityvų požiūrį ir motyvaciją į neformalųjį švietimą ir diegs neformaliuosius metodus jaunimo ir suaugusiųjų darbe bei suvoks apie šios ugdymo formos naudą

Šis projektas įgyvendina kiekvienos organizacijos partnerės tikslus, nes:

  • padidins naujų darbuotojų/savanorių kompetencijas
  • pagerins viso personalo darbo kokybę (tiek didinant naujų narių kompetencijas, tiek perduodant jų įgytas žinias kitiems)
  • išplės organizacijų kryptingą pasiūlą tikslinėms grupėms
  • padidins organizacijos pripažinimą tiek vietiniu, tiek tarptautiniu mastu
  • leis užmegzti naujas tarptautines partnerystes
* Projektas yra finansuojamas iš Erasmus+ programos, kurią Lietuvos Respublikoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas.
* Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingais už bet kokį straipsnyje pateikiamos informacijos naudojimą.